以积极心理学服务社会，中国国际积极心理学大会召开

8月6日至8日，第五届中国国际积极心理学大会暨中国心理学会积极心理学专委会2021学术年会在线上举行。

本次大会主题为“积极心理学的科学研究与中国实践”，由学术会议、专题论坛和会前工作坊3部分组成，海内外参会者超过40万人次。

开幕式上，清华大学党委常委、副校长、教务长杨斌，心理咨询师李广春，国际积极心理学协会代表马丁·塞里格曼，联合国教务科文组织驻华代表夏泽翰和中国心理学会理事长李红分别致辞。大会学术委员会主席，清华大学社会科学学院院长、心理学系主任彭凯平教授主持会议。

会上，杨斌在开幕式致辞中提出，培养国家人才需要积极教育，发展国家科技需要积极精神，振兴国家经济需要积极管理，清华大学连续主办5届中国国际积极心理学大会，产生良好社会影响。

李红认为，在世界迎来百年未有之大变局的复杂时刻，日益严峻的国际形势给世界人民的获得感、幸福感和安全感带来了前所未有的威胁和挑战，同时也给积极心理学的研究和发展带来广阔空间。为此，来自全世界不同国家的积极心理学家们要进一步加强交流合作，携手共进，为开创全世界心理学更加美好的未来而努力。

彭凯平提出，此次大会是新冠疫情暴发以来，中国积极心理学界举办的第一次大会，也是国际积极心理学面向新时代新生态的一次跨文化交流。大会充分彰显了各国学者和积极心理学从业人员在构建人类命运共同体理念指引下，直面困难，迎战挑战的决心与信心。积极心理学的发展正逢其时、前景广阔，人类追求幸福、创造幸福的步伐不可阻挡。

在随后的主题大会中，清华大学教授樊富珉、哈佛大学教授埃伦·兰格、美国科罗拉多州立大学教授迈克尔·斯戴格、剑桥大学教授费利西亚·于佩尔、宾夕法尼亚大学教授詹姆斯·鲍威尔斯基等先后发表主题演讲。大会发行积极心理学重要英文期刊《Journal of Well-Being Sciences》，同时举办世界大学积极心理学研究中心联盟（P6联盟）成立仪式。

此外，为落实教育部要求各地大力培育学生的积极心理品质的文件精神，本届大会除“积极教育在中国的应用和进展”主论坛外，特意增加了积极心理学在教育领域应用的多个分论坛，分享相关研究及实践成果。